قائمة الأقسام> برامج تدريب الاختصاصات والمدربين>نشرة المعين في التربية

العدد 39 - تنمية مهارات الأفراد في التفكير الناقد

العدد 39 - تنمية مهارات الأفراد في التفكير الناقد

كشافة الإمام المهدي (عجل الله فرجه)

أيّها المربّي، علّمهم كيف يفكّرون وليس بما يفكّرون. تعتبر مهارات التفكير من الأولويّات في التربية الحديثة، ومنها مهارة التفكير الناقد لدى الأفراد التي تساعد الفرد على بناء معيار تفاضلي في دماغه وعلى تقييم الأمور والحكم عليها، المثلى لبناء معيارٍ تفاضليٍّ في دماغ الفرد -يساعده على تقييم الأمور والحكم عليها- وتُولِّد في نفسه كثيرًا من التساؤلات التي تحرِّضه للبحث عن الإجابة، ليكوِّن صورةً واضحةً وعقلانية عن الوسط المحيط به، وعدم التسليم بأيّ فرضيّةٍ دون تحليلٍ ونقاشٍ من قِبلهم حتّى لو مع أنفسهم. إنَّ مهارة التفكير الناقد لدى الأفراد أعمق بكثيرٍ من عمليّات الجمع والطرح وتذكُّر المعلومات؛ فهيَ تساعد الفرد على الاستخلاص والاستنتاج من التجارب التي تمرّ أمامه، وتوظيف معلوماته التي يستنتجها في حلّ المسائل والمشكلات.

إصدار: 01-06-2024
1 طبعة/طبعات
تحميل الكتاب