12 سنة من العطاء

 

جديد المواضيع

المقالات التربوية >> مَاهِيَّةُ الإِحيَاءِ العَاشُورَائِي لِلنَّاشِئَةِ

Facebook Twitter WhatsApp Pinterest Google+ Addthis

مَاهِيَّةُ الإِحيَاءِ العَاشُورَائِي لِلنَّاشِئَةِ

--------------------------------------------------------------------------------

مَاهِيَّةُ الإِحيَاءِ العَاشُورَائِي لِلنَّاشِئَةِ

 

 


التعريف والمبرّرات

 

التعريف:


هو مشروع إقامة إحياءات عاشورائية للناشئة من الفتية والفتيات في القرى والأحياء، ببرامج وأنشطة متنوعة، أهمها مجالس العزاء والمسابقات والعروض المسرحيّة واللطميات الحسينية والمسيرات والمعارض، وغيرها من الأنشطة الجاذبة التي تقدّم النهضة الحسينية بما يتناسب والشريحة العمرية المستهدفة.

المبرّرات:


• الخصوصيّات النّفسيّة والذّهنيّة للأطفال والّتي قد لا تنسجم مع ما تتضمّنه مجالس الكبار.

• القيمة الروحيّة والسلوكيّة والمعرفيّة العالية لعاشوراء.

• البيئة العاشورائيّة المساعدة على استثمار المناسبة كأهمّ محطّة للجذب والتّربية على مدار العام.

• المساهمة في إضفاء السّكينة على مجالس الكبار.


الأهداف:


• مودّة ذوي القُربى: بناء وتكريس حبّ ومودّة الإمام الحسين والسيدة زينب(عليها السلام) وشخصيّات كربلاء وترسيخ العاطفة الصّادقة اتجاههم وتبيان خصائص شخصياتهم العظيمة.

• إحياء أمر أهل البيت(عليهم السلام) (العَبرة): إحياء عاشوراء بتكريس الحزن والبكاء وإظهار المواساة وإيقاد المشاعر جيّاشةً اتّجاه أهل البيت(عليهم السلام)، وإيجاد الحماس والحركة والوعي والمعرفة والنموّ الفكريّ.

• العِبرة: تعزيز المعرفة بأصل قضيّة عاشوراء وأسبابها وتوضيح الدروس المستقاة منها ولا سيّما دروس الصبر والإيثار والتضحية والفداء والجهاد والإصلاح والأمر بالمعروف والنهي عن المنكر...

• تأصيل الانتماء: تعزيز الانتماء إلى مدرسة عاشوراء وتبيان فرادتها في تاريخ الإنسانية وتظهيرها كإحدى عوامل بقاء الإسلام.

• المعرفة: زيادة المعرفة الدينية والثقافة الإيمانيّة.

• الولاية: تعزيز العلاقة بالإمام المهدي(عجل الله فرجه)، وربط واقعنا بكربلاء.

الجذب والهداية: جذب النّاشئة إلى الالتحاق بكشّافة الإمام المهدي(عجل الله فرجه) كتجسيدٍ عملي لانتمائهم إلى مسيرة الحقّ.

مهدي
1189قراءة
2016-01-01 14:25:58

تعليقات الزوار


إعلانات

 

 

12 سنة من العطاء

إستبيان

تواصل معنا