برنامج تحدّي القراءة
الكشّافة/ المرشدات
قادة الكشّافة، قائدات المرشدات.
نضع بين أيديكم بطاقة المطالعة للمرحلة.
تتضمن البطاقة مجموعة من المطالب حول المطالعة، والتي تبني اتّجاهات لدى الكشّافة/ المرشدات للمواظبة على المطالعة وجعلها سلوك لديهم.
إرشادات هامّة.
1. يوزّع القائد نسخ عن البطاقة على الكشّافة/ المرشدات، ويتابعها معهم بشكل أسبوعي.
2. مدةّ تنفيذ البطاقة يحدّدها القائد، والأفضل أن تكون خلال شهرين متتاليين.
3. تنفيذ حفل مصغّر (على مستوى كلّ وحدة أو على مستوى الفوج) لمنح أوسمة المطالعة للأفراد المشاركين.
4. من الأفضل اختيار الكتب والقصص التي تحقق أغراض في سجلات التقدم.
5. التوقيع على الأغراض في سجلات التقدّم، ومطالب الأوسمة المرتبطة بالمطالعة.
6. تشجيع الكشّافة/ المرشدات على إرسال صور القصص التي يطالعونها.
7. تشجيع الكشّافة/ المرشدات على تبادل القصص.
8. تشجيع الكشّافة/ المرشدات على إحضار قصصهم إلى الاجتماع الأسبوعي وتعريف زملائهم بها.
9. الاستفادة من مجلّة مهدي ودار ميم؛ عبر تشجيع الكشّافة/ المرشدات للاشتراك بها أو يمكن للقائد تحصيل اشتراك واحد للفرقة ومداورتها بين الكشّافة/ المرشدات، كما يمكن الاستفادة من قصص المجلة المدرجة ضمن مخيّم الكشّافة والمرشدات على منتدى مهدي الكشفي.
10. من الممكن تنفيذ نشاط تعريفي بمجلة مهدي.
11. اختيار عناوين كتب وقصص تتلاءَم مع المناسبات المتنازمنة مع توزيع البطاقات.
إصدارات مقترحة للمرحلة من إصدار دار ميم:
1-سلام يا مهدي
2-لقاء بالقمر الغائب
3-لكل حديث قصة
4-اربعون حديثا وحكاية
5-ما اروع ما خلق الله
6-االمغامرون الثلاثة
7-هدف خارج الشباك
8-القرار الصائب
9-سفر على اجنحة المعرفة
10-جحدر والاسد
برامج
2736قراءة
2024-02-02 23:06:52