قادة التدريب >> إدارة الجلسة التدريبية

إدارة الجلسة التدريبية

هي عمليّة منظّمة ومخطّطة، يستخدم فيها المدرّب مجموعة من الوسائل التي توجّه جهوده لتنفيذ الأنشطة, ولتحقيق الأهداف التدريبيّة المنشودة، ضمن مدّة زمنيّة محدّدة, ولتكوين بيئة تدريبيّة فعّالة تيسّر العلاقة الإيجابية بينه وبين المتدرّبين، وتسمح لهم بالتفاعل المتبادل ضمن أسس وقواعد, ووفق أهداف واضحة.

ويمكن القول بأنّها تنظيم الطاقات البشريّة والموارد الماديّة وتوجيهها لتحقيق الأهداف التدريبيّة المرغوبة. ويُقصد بها أيضًا مجموعة من الإجراءات، تضمن تحقيق بيئة تدريبيّة فعّالة، من خلال الأنشطة التي يقوم بها المدرّب، وأهمّها:

1. حفظ النظام والعلاقات الإنْسانية.

2. تهيئة جوّ يشجع على التفاعل والتدرّب.

3. توفير الخبرات التدريبيّة المناسبة.

4. تنظيم البيئة التدريبية تنظيمًا يؤدي إلى تسهيل عملية التدريب.

5. ملاحظة المتدرّبين وتقديم تغذية راجعة لهم وتقويمهم.

هناك بعض المرتكزات الرئيسية للإدارة التدريبية، من أهمّها:

‌أ- الإدارة التدريبيّة عمليّة منظّمة ومخطّطة.

‌ب- تتعلّق بكلّ من المدرّب والمتدرّب.

‌ج- ترتبط بالمناخ التدريبي بوصفه محصلة للتفاعل بين المدرّب والمتدرّب، والعلاقات، والبيئة، والمحتوى.

‌د- تسعى إلى تحقيق مجموعة من الأهداف التدريبيّة المخطّط لها.

‌ه- تشتمل على تنظيم للخبرات، والتسهيلات التي تيسّر عملية التدريب.

‌و- تتعامل مع الوقت كعامل أساسي.