◈الأغراض:
جوالة 21 دليلات 21 يعدّد خمسة من واجبات المؤمن تجاه الإمام المهدي (عجّل الله فرجه) في غيبته.
جوالة 19 دليلات 19 يتعرّف إلى طريقة عمل الإمام العسكري (عليه السلام) في تهيئة الناس لغيبة الإمام المهدي (عجّل الله فرجه).
جوالة 22 دليلات 22 يحدّد صفات أنصار الإمام المهدي (عجّل الله فرجه).
جوالة 23 دليلات 23 يحفظ خمسة أبيات من الشعر على الأقل حول الإمام المهدي (عجّل الله فرجه.(
جوالة 54 دليلات 54 يُواظب على زيارة آل ياسين.
◈ إرشادات القائد/ة:
يتفق القائد/ة مع أفراد وحدته على موعد السهرة، ويدعوهم بأسلوب تفاعلي إليها.
على القائد/ة تثبيت الأغراض التي حققها الجوالة المشاركين.
◈ الفقرات:
الافتتاح: 5 دقائق
واجبات المؤمن في زمن الغيبة: 10 دقائق
عرض فيديو «قصة حلم اللقاء». 15 دقيقة
صفات أنصار الإمام (عجل الله فرجه). 10 دقائق
مسابقة تفاعليّة التمهيد لغيبة الإمام (عجّل الله فرجه). 10 دقائق
أبيات من الشعر حول الإمام المهدي (عجّل الله فرجه). 15 دقيقة
زيارة آل ياسين. 10 دقائق
الإختتام: 5 دقائق
◈ الافتتاح: 5دقائق
طريقة التنفيذ: إرسال هذا الحديث على المجموعة: عن النبي محمّد (صلّى الله عليه وآله): "تتنعم أمتي في زمن المهدي نعمةً لم يتنعّموا مثلها قط، ترسل السماء عليهم مدرارًا، ولا تدع الأرض شيئًا من نباتها إلاّ أخرجته".
يقوم أحد الأفراد بإرسال تسجيل صوتي يتضمّن تلاوة آيات قرآنيّة.
◈ واجبات المؤمن في زمن الغيبة: 10 دقائق
يطلب القائد/ة من المشاركين أن يذكروا واجباتنا نحو الإمام (عجّل الله فرجه) (نص، أو تسجيل صوتي)، ثمّ يناقش هذه الأفكار، ويذكر الاستنتاجات (طريقة العصف الذهني).
◈ عرض فيديو”قصة حلم اللقاء“. 15 دقيقة
يمكن تحميل الفيديو عبر الرابط:
◈ صفات أنصار الإمام (عجل الله فرجه). 10 دقائق
الطريقة الأولى: يطلب القائد/ة من المشاركين تعداد صفات أنصار الإمام المهدي (عجّل الله فرجه)، ويعتمد طريقة العصف الذهني في مناقشة الأفكار.
الطريقة الثانية: يطلب القائد/ة من كلّ مشارك/ة ذكر صفة على ورقة، وتزيين الورقة في مهلة سبع دقائق، ويقوم بتصويرها وإرسالها على المجموعة.
◈ طريقة عمل الإمام العسكري (عليه السلام) في تهيئة الناس لغيبة الإمام المهدي (عجّل الله فرجه). 10 دقائق
مسابقة تبيّن الخطوات التي قام بها الإمام العسكري (عليه السلام) للتمهيد لغيبة الإمام (عجّل الله فرجه).
- يقوم القائد/ة بإرسال الأسئلة التنافسيّة يتم فيها إرسال الإجابات برسائل نصيّة إلى القائد/ة مباشرةً.
ويتم الإتّفاق على تقديم الهدايا للرابحين في أوّل لقاء بعد ذلك.
الأسئلة التنافسيّة:
1- في إطار التمهيد لغيبة الإمام المهدي (عجّل الله فرجه) أهم ما قام به الإمام العسكري (عليه السلام) كان:
أ. حجب الإمام المهدي (عجّل الله فرجه) عن أعين الناس مع إظهاره لبعض خاصته فقط.
ب. توعية الناس وتوضيح أبعاد فكرة الغيبة لهم.
ج. الإجابتان صحيحتان. (الإجابة الصحيحة)
2- لماذا أحاط الإمام العسكري (عليه السلام) أمر ولادة الإمام المهدي (عجّل الله فرجه) بالسريّة التامّة؟
أ. لأنّ العبّاسيين أرادوا قتل الإمام المهدي (عجّل الله فرجه) لعلمهم أن وجوده يهدد حكمهم. (الإجابة الصحيحة)
ب. لأنّ الأتراك أرادوا قتل الإمام المهدي (عجّل الله فرجه).
ج. الإجابتان صحيحتان.
3- من الأمور التي قام بها الإمام العسكري (عليه السلام) لتعويد الناس على فكرة غيبة الإمام المهدي (عجّل الله فرجه):
أ. احتجب بنفسه عن الناس كافّة.
ب. عمل بأسلوب السريّة في الاتصال بشيعته وابتعد عن المجالس العامة. (الإجابة الصحيحة)
ج. الإجابتان صحيحتان.
4- ما هو الإعلان الذي قام به الإمام العسكري (عليه السلام) لتعريف شيعته بالإمام المهدي (عجّل الله فرجه)؟
أ. بعث بالرسائل لهم يخبرهم بذلك.
ب. جمع الخواص من أصحابه وعرّفهم على ولده. (الإجابة الصحيحة)
ج. أقام الموالد والإحتفالات في المدينة.
* يقوم القائد/ة بعد هذه المسابقة بإرسال الإجابات الصحيحة في رسالة نصيّة لتثبيت الأفكار:
1- أهم ما قام به الإمام الحسن العسكري (عليه السلام) تمهيدًا لغيبة ولده المهدي: حجب الإمام المهدي (عجل الله فرجه) عن أعين الناس، والعمل على توعية الناس وتوضيح أبعاد فكرة الغيبة لهم، وتعريفهم بمسؤولياتهم في زمن غيبة إمامهم.
2- احتجب الإمام العسكري (عليه السلام) بنفسه عن الناس إلا عن خاصة أصحابه وأوكل مهمة تبليغ تعليماته وأحكامه إلى عدد من خاصته وذلك باسلوب المكاتبات والتوقيعات، ممهدًا بذلك إلى نفس الأسلوب الذي يسير عليه ابنه الإمام المهدي (عجل الله فرجه) في غيبته الصغرى وهو احتجابه وإيصاله للتعليمات عبر السفراء.
3- أحاط الإمام العسكري (عليه السلام) أمر ولادة الإمام المهدي (عجل الله فرجه) بالسريّة التامّة لأن العبّاسيين أرادوا قتل الإمام المهدي (عجل الله فرجه) لعلمهم أن وجوده يهدّد حكمهم.
4- أهم ما قام به الإمام الحسن العسكري (عليه السلام) تمهيدًا لغيبة ولده المهدي (عجل الله فرجه): حجب الإمام المهدي (عجل الله فرجه) عن أعين الناس، والعمل على توعية الناس وتوضيح أبعاد فكرة الغيبة لهم، وتعريفهم بمسؤولياتهم في زمن غيبة إمامهم.
◈ أبيات من الشعر حول الإمام المهدي (عجّل الله فرجه). 15دقيقة
يُرسل القائد/ة أنشودة يا ابن الحسن لتحقيق هدف حفظ أبيات حول الإمام المهدي (عجل الله فرجه) بصيغة فيديو أو نص:
أو عبر الاتفاق المسبق مع أحد الكشفيين يتميز بالصوت الحسن بتسجيل الأنشودة بصوته.
ويتمّ توثيق حفظ الأبيات عبر تسجيلات صوتيّة للأفراد.
◈ زيارة آل يس. 10 دقائق
يطلق القائد/ة مشروع المواظبة على زيارة آل يس لمدّة 15 يومًا، يتمّ تأكيد المشاركة عبر رسالة نصيّة يوميّة من الأفراد، ويحفّز جميع الأفراد على المشاركة في ذلك مع تقديم إفادات مشاركة تكريمًا لمن يواظب على الزيارة، وذلك في أول لقاء.
◈ الإختتام: 5 دقائق
قراءة دعاء الحجّة.
برامج
4260قراءة
2020-04-02 16:53:08