أولًا:بطاقة النشاط:
اسم الورشة: |
احسبها صح |
مدة النشاط : |
65 د |
المنصة الإلكترونية التي يمكن أن يقدم عبرها النشاط: |
حضوري أو أون لاين |
مواصفات المدربة: |
قائدة الدليلات |
ثانيًّا: مخطط تسلسل النشاط :
الفقرات |
الشرح |
المدة الزمنية |
لوازم الفقرة |
ملاحظة |
الافتتاح |
قرآن كريم + حديث مهدوي |
5 د |
بطاقات |
|
مفهوم التدبير |
يتم كتابة عبارة "ما هو التدبير؟" على اللوح. ثم تعرض الإجابات، ويتم التعقيب بالمادة العلمية. |
7 د |
|
|
التدبير وآثار |
يتم توزيع الأفراد على مجموعات يُطلب منها إعداد لائحة تتضمن آثار حُسن التدبير وآثار سوء التدبير. |
15 د |
بطاقة عمل المجموعات |
|
أهميّة الميزانيّة |
يتم طرح سؤال ما هي الميزانية؟ بعد عرض أكثر من إجابة، يُطلب من الأفراد إعداد ميزانية لمصروفهم. ثم عرض فيديو خطوات الميزانية الأسرية. |
15 د |
فيديو |
|
تصنيف الحاجات المنزليّة الأساسيّة |
توزيع بطاقة الحاجات ثم الطلب من الأفراد تعبئتها مناقشة مضمون المادة العلمية. |
10 د |
بطاقة الحاجات |
|
نصائح في كيفية تنظيم المصروف والادخار |
الطلب من الأفراد وضع الشرح المناسب للعنوان المدوّن، عرض ما تم التوصل إليه وشرح المضمون، ثم التعقيب المادة العلمية. |
10 د |
|
عرض فيديو نصائح لإدارة الميزانية (إختياري) |
الإختتام |
دعاء الحجة عجل الله فرجه |
3د |
|
|
ثالثًا: تفاصيل النشاط:
الافتتاح :
الفقرات
الفقرة الأولى: مفهوم التدبير
الأسلوب:
المادة العلمية:
مفهوم التّدبير: عن الإمام جعفر الصادق عليه السلام: "الكَمالُ كُلُّ الكَمالِ: التَّفَقُّهُ فِي الدِّينِ، وَالصَّبرُ عَلَى النّائبَةِ، وَتَقديرُ المعيشةِ". أكّد الإمام عليّ عليه السلام على أنّ التدبير سبيلٌ للرقيّ الاقتصاديّ، حين قال: "حُسنُ التَّدبيرِ يُنمِي قليلَ المال".
التدبير هو التفكير بعاقبة الأمور، والتحسّب لما سيكون. والتّدبر معناه التفكّر في الأمر.
تدبير المنزل: هو تنظيم الحياة المنزليّة على الصعيد الماليّ والماديّ. فالتدبير هو أسلوب حياة يساعد الإنسان على تأمين حاجاته بما يتناسب مع وضعه المادي، ذلك أنّ التدبير هو مجموعة من الطرق التقنيّة التي تسهّل مهمّة ربّة البيت وتساعدها على توفير أسباب الراحة لها ولعائلتها.
إنّ التدبير والتحسّب لعواقب الأمور، والتخطيط الصحيح، ونظم شؤون الحياة، تعدُّ الأركان الأساسيّة للرقيّ، وبلوغ الكمال المنشود.
الفقرة الثانية: التدبير وآثاره
الأسلوب:
المادة العلمية:
آثار حُسن التدبير:
أكّد الإمام عليّ عليه السلام على وجوب اتّصاف المؤمنين برؤيةٍ مستقبليّةٍ تدبيريّة، حين قال: "المؤمِنُونَ هُم الَّذينَ عَرَفُوا ما أمامَهُمْ".، لحُسن التدبير تأثيرٌ كبيرٌ على رقيّ شخصيّة الإنسان، من خلال ما يمدّه من نفاذ بصيرة في شؤون الحياة كافّة، ويمكّنه من تحقيق أهمّ متطلّبات حياته في مختلف المجالات، مثل:
آثار سوء التّدبير: إنّ لسوء التدبير عواقب وخيمة على حياة الإنسان، قد تؤدّي إلى هلاكه وسقوطه والحيلولة بينه وبين كماله المنشود، منها ما يلي:
الفقرة الثالثة: أهميّة الميزانيّة
الأسلوب:
المادة العلمية:
أهمية الميزانيّة المنزليّة: الميزانيّة أساس الإدارة السليمة للأموال، ومع ذلك وبالنسبة إلى العديد من الناس، تُثير كلمة "الميزانية" مشاعر الخوف أو الإحباط. تعلم أنَّ ميزانيّتك هي خطّتك لأموالك؛ وهذا يعتمد على اختياراتك للأولويات التي تحدّدها؛ حيث إنَّ بناء خطة الإنفاق، أو الميزانية، هو عملية ذات خطوات محددة، وبمجرد الانتهاء منها، ستكون ميزانيّتك هي الأساس المتين الذي يمكنك من خلاله إدارة دخلك الحالي ومصاريفك والتخطيط للمستقبل. تبرز أهميّة الميزانيّة المنزليّة في أنها:
تُشعِر بالمسؤولية وراحة البال بسبب القدرة على:
كيف أنظم مصروف البيت الشهري
الفقرة الرابعة: تصنيف الحاجات المنزليّة الأساسيّة
الأسلوب:
المادة العلمية:
اذكر الحاجات المنزليّة التي تخصّك مع تفصيل أهمّيتها وتكرارها:
تصنيف الحاجات الفرديّة والعائليّة:
الحاجة في المنظور الاقتصادي، هي الرغبة لإشباع ما هو ضروري للإنسان، فهي نقص لديه يحول بينه وبين هدف ما أو شعور ما، مثل الجوع هو حاجة للطعام، العطش هو حاجة للشرب وهكذا... .
يمكن تصنيف الحاجات وفقًا لتصنيفين أساسيّين:
من حيث أهمّيتها: فالمعيار هنا أثر الحاجة على استمراريّة حياة الإنسان، وتقسم الحاجات وفقًا لهذا التصنيف إلى:
من حيث تكرارها: المعيار المعتمد وفقًا لهذا التصنيف هو المعيار الزمنيّ والمقصود به مدى تكرار الحاجة ذاتها خلال فترة زمنيّة محدّدة (يوم، أسبوع، شهر..) وبناءً لهذا المعيار تتوزّع الحاجات بين حاجات:
وتجدر الإشارة إلى أنّ فترة تكرار الحاجة لا تشكّل دليلاً على أهميّتها، فزيارة الطبيب مثلاً هي حاجة ضرورية جدًّا ومهمّة لا يمكن الاستغناء عنها ولكنّها ليست بحاجة يوميّة، وكذلك هو الأمر بالنسبة للدواء وغيره من الحاجات. ويمكن لبعض الحاجات أن تجمع بين التّصنيفين أعلاه، فالطعام والشراب مثلا هما حاجات يوميّة وضروريّة في الوقت عينه.
الفقرة الخامسة: نصائح في كيفية تنظيم المصروف والادخار
الأسلوب:
المادة العلمية:
لكل مرحلة عمرية متطلباتها واحتياجاتها، والتي تفرض علينا بعض التصرفات والتي أحيانًا قد تكون خاطئة. فمثلًا، في سن معيّن نجد أنفسنا ننفق مصروفنا بالكامل على شراء الكثير من الأغراض والتي أغلبها لا نكون بحاجة له. ولكننا نقوم بذلك لنكون مثل أصدقائنا! وهذا يعني بالتأكيد أننا لا ندخر أية أموال، وبالتالي عندما نرغب في شراء شيء نحتاجه بقوة لا نجد المال الكافي لذلك. خاصة وأن أغلبنا في هذه المرحلة يعتمد على المصروف الذي يأخذه من والديه.
نصائح في كيفية تنظيم المصروف والادخار
الاختتام:
دعاء الحجة عجل الله فرجه
المصادر
دليلة
2997قراءة
2023-07-10 10:06:49