انشر كتابك 
|نشاط تفاعليّ عبر الانترنت|
سلسلة برنامج الاحياء العاشورائي
مرحلة البراعم

الأغراض: 
يعدّد خمسةً من آداب العلاقة مع القرآن الكريم.(16)

إرشادات للقائد:

-    يتّفق القائد مع أعضاء فرقته على موعد النشاط، ويدعوهم بأسلوب تفاعلي إليها.
-    على القائد تثبيت الأغراض التي حقّقها المشاركون.

البرنامج: 
الافتتاح --   5--    تلاوة آيات من القرآن الكريم + حديث شريف    
زيارة عاشورائيّة  --  5   -- فيديو أو تسجيل صوتي    --زيارة عاشورائيّة
الهداية الثمينة ---   10  --  تسجيل صوتي  --  تسجيل القصة
آداب العلاقة مع القرآن  --  15 --   عمل فردي--    بطاقات الأنشطة
السيرة العاشورائيّة   --  10   -- عرض فيديو مجلس عزاء (حبيب بن مظاهر (رضوان الله عليه))    --فيديو المجلس
المسابقة العاشورائيّة --   5  --  رسالة نصية    
لطميّة "هتف القلب ونادى" --   5   -- رابط للمشاهدة على يوتيوب    
الاختتام    --2  --  تلاوة دعاء الإمام الحجّة (عجّل الله فرجه)    

المدّة: 60

الافتتاح:

 يطلب القائد من أحد المشاركين الافتتاح بتلاوة الآيات المباركة من القرآن الكريم، والتي تتمحور حول القرآن الكريم:
﴿وَإِذَا قُرِئَ الْقُرْآنُ فَاسْتَمِعُوا لَهُ وَأَنصِتُوا لَعَلَّكُمْ تُرْحَمُونَ (204) وَاذْكُر رَّبَّكَ فِي نَفْسِكَ تَضَرُّعًا وَخِيفَةً وَدُونَ الْجَهْرِ مِنَ الْقَوْلِ بِالْغُدُوِّ وَالْآصَالِ وَلَا تَكُن مِّنَ الْغَافِلِينَ (205)﴾. 
ثمّ يقدّم الحديث الشريف عبر تسجيلٍ صوتي: 
عن الإمام الصادق (عليه السلام): "القرآن عهد الله إلى خلقه ينبغي للمرء المسلم أن ينظر في عهده، وأن يقرأ منه في كلّ يومٍ خمسين آية" (الشيخ الكليني،  الكافي، ج2، ص 609).

(الإنتاج التلفزيوني)

لنسخ الملف بصيغة mp3: اضغط هنا

زيارة الإمام الحسين (عليه السلام):

يتّفق القائد مع أحد المشاركين -قبل بداية النشاط- على تحضير الزيارة وتسجيلها عبر مقطع فيديو أو تسجيلٍ صوتيّ، ويرسلها ضمن هذه الفقرة.

يا اَبا عَبْدِاللهِ اِنّي اَتَقَرَّبُ اِلى اللهِ وَاِلى رَسُولِهِ وَاِلى اَميرِ الْمُؤْمِنينَ وَاِلى فاطِمَةَ وَاِلَى الْحَسَنِ وَاِلَيْكَ بِمُوالاتِكَ وَبِالْبَراءَةِ (مِمَّنْ قاتَلَكَ وَنَصَبَ لَكَ الْحَرْبَ وَبِالْبَراءَةِ مِمَّنْ اَسَسَّ اَساسَ الظُّلْمِ وَالْجَوْرِ عَلَيْكُمْ وَاَبْرَأُ اِلَى اللهِ وَاِلى رَسُولِهِ) مِمَّنْ اَسَسَّ اَساسَ ذلِكَ وَبَنى عَلَيْهِ بُنْيانَهُ وَجَرى فِي ظُلْمِهِ وَجَوْرِهِ عَلَيْكُمْ وَعلى اَشْياعِكُمْ.
بَرِئْتُ اِلَى اللهِ وَاِلَيْكُمْ مِنْهُمْ وَاَتَقَرَّبُ اِلَى اللهِ ثُمَّ اِلَيْكُمْ بِمُوالاتِكُمْ وَمُوالاةِ وَلِيِّكُمْ وَبِالْبَراءَةِ مِنْ اَعْدائِكُمْ وَالنّاصِبينَ لَكُمُ الْحَرْبَ وَبِالْبَراءَةِ مِنْ اَشْياعِهِمْ وَاَتْباعِهِمْ، اِنّي سِلْمٌ لِمَنْ سالَمَكُمْ وَحَرْبٌ لِمَنْ حارَبَكُمْ وَوَلِىٌّ لِمَنْ والاكُمْ وَعَدُوٌّ لِمَنْ عاداكُمْ فَاَسْأَلُ اللهَ الَّذي أكْرَمَني بِمَعْرِفَتِكُمْ وَمَعْرِفَةِ اَوْلِيائِكُمْ وَرَزَقَنِى الْبَراءَةَ مِنْ اَعْدائِكُمْ اَنْ يَجْعَلَني مَعَكُمْ فِي الدُّنْيا وَالاْخِرَةِ.

(الإنتاج التلفزيوني)

لنسخ الملف بصيغة mp3: اضغط هنا

قصة "الهدايا الثمينة":

يُرسل القائد على مجموعة الواتساب تسجيل قصة "الهدايا الثمينة" على مجموعة الواتساب.
ثمّ يسأل المشاركين: 
ماذا فعل رائد بالكتاب الذي حصل عليه كهدية؟
ما رأيك يتصرّف رائد؟ 
ماذا تفعل لو اهداك الله هدية؟
يُرسل المشاركين إجاباتهم عبر رسائل نصيّة.

لتحميل الملف: اضغط هنا

آداب العلاقة مع القرآن الكريم:

يُعقّب القائد بعد استماعه لأجوبة البراعم عبر التسجيل الصوتي بالنض الآتي:
 الله تعالى أرسل لنا هديةً ونعمةً كبيرةً هي القرآن الكريم، وأعطانا على تلاوتها وحفظها الثواب الجزيل، لذلك علينا أن لا نهمل هذه الهدية، وأن نراعي آداب التعامل معها، فما هي هذه الآداب؟
لنكتشفها سويًّا.
 ثمّ يرسل القائد الصور المرفقة ويطلب من كلّ فرد استنتاج الآداب الواردة في الرسومات.
يعقّب القائد بالأحاديث الشريفة الواردة في المادة العلميّة، ويذكر آداب التعامل مع القرآن الكريم.
 يطلب القائد من كلّ فرد أن يعدّد خمسةً من آداب العلاقة مع القرآن الكريم عبر التسجيل الصوتي ويرسله للقائد.

❁༻✾༺❁ الطهارة ❁༻✾༺❁
عن أمير المؤمنين (عليه السلام): "من قرأ القرآن و هو على وضوء فخمسٌ و عشرون حسنة، و من قرأ على غير وضوء فعشرُ حسنات"

❁༻✾༺❁ نظافة الفم ❁༻✾༺❁
عن رسول الله (صلّى الله عليه وآله): "نظفوا طريق القرآن، قيل وما طريق القرآن؟ قال: أفواهكم، قيل: بماذا؟ قال: بالسواك" . 

❁༻✾༺❁ الإستعاذة ❁༻✾༺❁
قال الله في كتابه الكريم: ﴿فإذا قرأت القرآن فاستعذ بالله من الشّيطان الرّجيم﴾ .

❁༻✾༺❁ القراءة في المصحف ❁༻✾༺❁

عن أبي عبد الله (عليه السلام): "من قرأ القرآن من المصحف، مُتِّع ببصره و خُفِّف عن والديه و إن كانا كافرين" .

 
❁༻✾༺❁ الصوت الحسن ❁༻✾
يقول الله تعالى في كتابه الكريم: ﴿ورتّل القرآن ترتيلا﴾ .

السيرة العاشورائيّة:

يُرسل القائد فيديو مجلس العزاء (حبيب بن مظاهر (رضوان الله عليه)) (الإنتاج التلفزيوني)، ويتأكّد من مشاهدته من قبل جميع المشاركين.

لتحميل المجلس بصيغة mp3: اضغط هنا

المسابقة الحسينيّة:

يُرسل القائد سؤال المسابقة ويطلب من المشاركين تحضير الإجابة الى اليوم التالي.

اختر الإجابة الصحيحة: مَن من هؤلاء الأنصار هو شيخ الأنصار؟:
-    زهير ابن القين البجلي.
-    حبيب بن مظاهر الأسدي. (الإجابة الصحيحة)
-    الحر بن يزيد الرياحي.

اللطمية الحسينيّة:

يُرسل القائد رابط لطميّة "هتف القلب ونادى"، ويطلب من المشاركين مشاهدتها.
لنسخ الرابط: اضغط هنا

كما يطلب ممن يرغب من المشاركين، أداؤها وإرسالها عبر تسجيل صوتي أو فيديو. 

اللطمية العاشورائيّة (الإنتاج التلفزيوني)

اللطمية بصيغة mp3: اضغط هنا

الصرخة العاشورائيّة:

يُرسل القائد التسجيل الخاص بصرخة اليوم الرابع، ويطلب من المشاركين –ممن يرغب- أداء الصرخة وإرسالها عبر تسجيل صوتي أو فيديو.

كيف أنساكَ حُسيناً مُهجتي

كيف أنسى من يُزكِّي ثورتي

كيف أنسى لمّا ضحَّتْ زينبُ

كيف أنسى فعلَ خيرِ القادةِ

                             (لحن سريع، مع لبيكَ يا حسين، لبيكِ يا زينب)

الصرخة بصيغة mp3: اضغط هنا

الاختتام:

يُختتم النشاط بدعاء الإمام الحجّة (عجّل الله فرجه).

فقرات داعمة:
 

1- القصص العاشورائيّة:

في مصرع أبيها الحسين - سحر شحادي:

لتحميل الملف: اضغط هنا

2- قصص قلب الفرس:
قصّة نور التنور (الإنتاج التلفزيوني)

قصّة نور التنور سارة قصير
 

لتحميل الملف: اضغط هنا

3- نشاط أوريغامي:

شمس