أوفياء                 
|نشاط تفاعليّ عبر الانترنت|
سلسلة برنامج الاحياء العاشورائي
مرحلة الكشّافة/المرشدات

الأغراض:
يشارك في أنشطة عاشوراء. (37)

البرنامج: 

الافتتاح   -- 3  --  تلاوة آيات من القرآن الكريم + حديث شريف    الافتتاح
السيرة العاشورائيّة   -- 10   -- فيديو   -- مجلس السيدة رقيّة (عليها السلام)
قصيدة عاشورائيّة--    10 --   تسجيل صوتي  -- قصيدة عاشورائيّة
عاشوراء في رسمة   -- 15  --  تسجيل صوتي --   عاشوراء في رسمة
اللطميّة العاشورائيّة -- 5 -- فيديو
الاختتام  --  5   -- تلاوة دعاء الإمام الحجّة (عجّل الله فرجه)    الاختتام
المدّة: 50 د.

الافتتاح:

يعرض القائد مطالب وسام قارئ/ة القرآن، ويطلب من أحد المشاركين الافتتاح بتلاوة إحدى قصار السور.

وسام حامل/ة القرآن:
1-    يواظب على تلاوة القرآن الكريم.
2-    يحفظ جزء عمّ.
3-    يختم القرآن الكريم خلال مدّة لا تزيد عن ستّة أشهر.
4-    يقرأ جزئي عمّ وتبارك بطريقةٍ صحيحة.
5-    يحفظ تفسير خمسة عشر مفردة من القرآن الكريم.
6-    يراعي آداب تلاوة القرآن الكريم والتعامل معه.

-    ثمّ يقدّم الحديث الشريف عبر تسجيلٍ صوتي: 
عن الإمام الصادق (عليه السلام): "من زار الحسين عليه السلام يوم عاشوراء وجبت له الجنّة".

السيرة العاشورائيّة:

يُرسل القائد فيديو مجلس العزاء (مجلس السيدة رقيّة (عليها السلام))، ويتأكّد من مشاهدته من قبل جميع المشاركين.

لتحميل الملف بصيغة mp3: اضغط هنا

قصيدة عاشورائية:

يعرض القائد مطالب أوسمة: المنشد/ة، الموسيقي/ة. ويرسل القائد نص القصيدة مسبقًا لعددٍ من البراعم، ويطلب منهم تسجيل فيديو أو تسجيل صوتي وهم يلقون القصيدة لاخوتهم أو أصدقائهم.
يرسل القائد التسجيلات على المجموعة، يطلب مِن مَن يرد أن يلقي قصيدةً أخرى أو أن يعبّر بكلماتٍ عن حبّه لسيد الشهداء (عليه السلام).

وسام المنشد/ة:
1-    يمتلك صوتاً جميلاً.
2-    يحرص على المشاركة بشكلٍ دائم في أنشطة الإنشاد.
3-    يدرّب ثلاثةً من فرقته على أداء نشيدين جماعيّين.
4-    يشارك في إعداد فقرةٍ إنشاديّةٍ يحضرها أهالي الكشفيِّين.
5-    يحفظ نشيد الجمعية.

وسام الموسيقي/ة:
1-    يحسن العزف على إحدى الآلات الموسيقيّة.
2-    يشارك في أربعة أعمال موسيقيّة.
3-    يحفظ السلم الموسيقي.

قصيدة:
صغارًا، كبـــــــارًا نُحبُّ الحســــــينْ
ونمضي جميعًا بدربِ الحســـــينْ
لأنَّ الحسيـــــــنَ أبـــو الثائريــــــــنْ
ورمزُ البطولـــــةِ والصـــــابــــــــرينْ
بصــــبرٍ وعــــزْمٍ تحدّى الطـغــــــاةْ
ومات شـــــهيدًا بقـــــرْب الفــــراتْ
فلــــــــــولاهُ مــا كـــان للّه ديــــــنْ
حسينٌ ســــراجٌ ينيــــرُ الحيــــــــاةْ
وحـبٌّ الحسـينِ ســـبيلُ النـــجـــاةْ
بالنفسِ ضـــحّى وكــلِّ العيـــــــــالْ
وماتَ شـــــهيدًا بسـاحِ القتــــــــالْ
فكيف ســـننسى طريقَ الحســــينْ

عاشوراء في رسمة:

يعرض القائد مطالب وسام الرسام/ة، ويطلب من المشاركين رسم مشهد يعبّر عن عاشوراء وأحداث كربلاء أو عن مشاعرهم اتجاه الامام الحسين (عليه السلام)، ثمّ يرسلون الرسمات على المجموعة في اليوم التالي.

وسام الرسام/ة:
1-    يرسم لوحتين ويعلّقها في بيت الكشاف وتنال إعجاب القادة.
2-    يركّب ثمانية ألوان عن طريق مزجها ببعض بشكلٍ صحيح.
3-    يجيد التلوين بطريقتين (المائي، الشّمعي، الرصاص، الباستيل،...)

اللطمية العاشورائيّة:

يُرسل القائد رابط لطميّة "زينب الكبرى تنادي"، ويطلب من المشاركين مشاهدتها.

لنسخ الرابط:  اضغط هنا

الاختتام:

يُختتم النشاط بدعاء الإمام الحجّة (عجّل الله فرجه).

مسرحيّة عاشورائيّة:
مسرحيّة قطرة ماء:
لنسخ الرابط: اضغط هنا