تقييم المدرب

تتأثر عملية التدريب بالممارسات التي يقوم بها المدرِّبون في الأنشطة التدريبية، حيث يقوم المدرِّبون بإدارة مواقف معقدة وإدارة التفاعلات الحاصلة بين عملية التدريب ومعرفة وفهم معايير المناهج لكل مادة وفهم جيد عن كيفية استخدام أساليب متنوعة من طرق التدريب.

ويجب التأكيد على أن الهدف من تقييم أداء المدرِّب ليس السعي من أجل حصر سلبياته بصفة عامة ولكن الهدف هو تحديد قدرة المدرِّب على تحقيق الأهداف التدريبيَّة من خلال مهاراته ومن خلال شخصيته.

أما أهمّ عناصر تقييم المدرِّب

- المظهر الشخصي والسلوك العام باعتبارهما من صفات القدوة الحسنة التي تنعكس آثارها على المتدرِّبين.

- القدرة على التأثير في المتدرِّبين وتحقيق الانضباط والإلتزام باستخدام الصوت وحركة الجسم والبصر.

- التبسيط والعرض الشيّق للمعلومات

- الإتصال الفعال والإنصات الجيد للمتدرِّبين.

- إدارة الحوار والمناقشات.

- إدارة المواقف الصعبة والحرجة.