الأساليب التدريبية والتدريسية

إن الأساليب التدريبية والتدريسية هي أقصر الطرق وأكثرها أماناً للوصول إلى اكتشاف الحقيقة، أو نقلها إلى الآخرين بعد اكتشافها. والقائد أو المعلم الناجح يستطيع بأسلوبه المشوق والممتع أن يوصل المعلومات التي يريدها إلى العناصر أو المتعلمين دون نفور أو ملل، معتمداً في ذلك بعض الأساليب التدريسية، ومنها الطريقة الاستقرائية الاستجوابية.

مبادئ تعليمية عامة

ينبغي للقائد أو المعلم أن يتقيد بالأمور التالية:

1) إثارة عوامل الرغبة والتشويق والولع بالموضوع.

2) التدرج من السهل إلى الصعب، فلا يفاجئ الفرد بمعلومات صعبة معقّدة تصدم عقله، فيتخذ منها موقفاً سلبياً منذ البداية.

3) التدرج من المعلوم إلى المجهول، ومن المحسوس إلى المجرد.

4) مشاركة الفرد في استنباط مفاهيم الدرس، فنترك له حرية التفكير والملاحظة والتجربة والممارسة.

5) التنوع في الأداء والعرض والتمثيل، والبعد عن الرتابة التي تثير السأم والملل في الأفراد.

6) الالتفات جيداً إلى شكل جلوس الأفراد.

أشكال جيّدة

أشكال مذمومة