نشاط "وقتي من ذهب"

الافتتاح: يُفتتح النشاط بتلاوة آيات قرآنية + حديث مهدوي.

فقرات النشاط:

1- أهمية الوقت: هذه الفقرة عبارة عن قصّة يقوم القائد بسردها بطريقة جذابة ومشوقة، ثمّ يقوم بطرح الأسئلة على المشاركين.
" يُحكى أنّ حطاباً كان يمتلك فأساً جديدة؛ في يومٍ من الأيام قام بقطع عشرين شجرة. ومع مرور الأيام كان يعمل ساعات أطول ويبذل مجهوداً أكبر، إلا أنه يقطع عدداً أقل من الأشجار.

وبينما كان أحد الأشخاص مارّاً من جانبه سأله: "لماذا لا تشحذ فأسك؟"، أجاب الحطاب: "إني مشغولٌ للغاية، وعليَّ قطع المزيد من الأشجار!".

سمع الحديث حطابٌ آخر، وكان يملك فأساً قديمة، فقام بشحذها. وفي اليوم التالي عادت الفأس كما كانت جديدة."

بعد سرد القصة يقوم القائد بطرح هذا السؤال:

هل أضاع الحطاب الثاني وقته؟

يأخذ بعض الإجابات ثمّ يعقّب قائلاً: عندما قام الحطاب الثاني بشحذ فأسه فقَدَ القليل من الوقت والذي عوّضه بعد عودة الفأس كما كان عليه من قبل، فأصبح يقطع عشرين شجرة من جديد. وبذلك فهو كان حريصاً على الوقت وعلى الاستفادة منه بطريقة صحيحة.

2- الاستفادة من الوقت:

- يوزع القائد على المشاركين الجدول رقم 1 الوارد أدناه.

- يطلب من المشاركين ملء الجدول.

- بعد ملء الجدول، يوزّع عليهم الجدول رقم 2 الوارد أدناه.

- يحدد القائد عدد الإجابات في كل اختيار (غالباً، أحياناً، نادراً).
- يُعطى 4 نقاط لكل اختيار (غالباً)، نقطتان لاختيار (أحياناً)، وصفراً لاختيار (نادراً). ثمّ تُجمع النقاط التي أحرزها كل مشارك.
- بعد احتساب النقاط يضع كل مشارك نفسه في المجموعة المناسبة من المجموعات الموجودة في الجدول رقم 2.

الجدول رقم 1

الجدول رقم 2 (جدول النتائج)

ملاحظة:
يمكن أن يقوم القائد بعرض سريع لبعض أساليب أو طرق استغلال الوقت.

الاختتام: يُختتم النشاط بدعاء الحجة (عج).