المطويات التعليمية

تعتبر المطويات وسيلة من وسائلالتطبيق القبلي في بداية كل وحدة تعليمية .

الغرضمنها:

إكساب الفرد عدة مهارات أهمها :

- ترتيب الأفكار الرئيسةوالفرعية للموضوعات التي سيتعلمها وتنسيقها في المطوية .
- تنمية روح العملالجماعي عند الطلاب والمشاركة الفعّالة والإنجاز الإيجابي .

المطويات وتوظيفها في التدريس

- أداة للقراءة: تعطي الأفرادطرقًا لتنظيم المعلومات بشكل يجمع بين المتعة والإبداع
- أداة للدراسة: تزودالأفراد بالطريقة التي يمكنهم من خلالها إجراء تأكد ذاتي من فهمهم، أو يمكناستخدامها كإرشادات مرجعية .
- أداة للتقويم: تعطي القادة طريقة لتشخيصالمفاهيم غير الصحيحة ورصد الاستيعاب وتقويم الفهم .

طريقة تنفيذها:
يقوم القائد بعرض المطوية المطلوبة للأفراد ويشرحلهم طريقة إعدادها بحيث يستخدم أوراق ملونة
ما يكتب فيها المعلوماتوينسقها مستخدما المقص، الألوان، الاقلام . . .
نماذج مطويات:
تتعدد أشكالومعلومات المطوية بحسب المادة وهدفها والفئة العمرية المستهدفة لها:
1. مطوية الجدول المثنى .
2. لمطوية الجيبية .
3. مطوية الكتاب المطوي .
4. مطوية الكتاب ذو الأربعة ابواب .
5. مطوية اللسان العلوي .
6. المطوية اللسانية الثلاثية .
7. المطوية اللسانية الثنائية .
8. مطويةالدرفة (
9. المطوية الثلاثية .
10. المطوية الحديه .
11. مطوية المنشور الثلاثي المفتوح .
12. مطوية شبه الكتاب المفتوح .
13. مطويةالمغلف .
14. مطوية الكتاب .